جوانب التميز

السياسة المدرسية :

المدرسة ذات رؤية متكاملة في التأسيس العلمي والتوجيه التربوي والعمل الإداري والفني والإبداعي.
اختارت المدرسة المنهج اليمني كونه من أفضل المناهج في المحافظة على هوية الطالب الدينية والوطنية، وأيضاً لما يمتاز به من كثافة علمية وثقافية ملحوظة.
تهتم المدرسة باكتشاف قدرات الطالب والعمل على تنميتها والقيام بدور المحفز والموجه لما ينبغي فعله في سبيل ذلك.
المدرسة مرنة في التعامل العلمي، وكما تلتزم بالمنهج الدراسي فهي تنظر إلى التغيُّرات الحاصلة في العلم وتتواكب معه.
تعتبر المتابعة الدقيقة والتغذية الراجعة في المدرسة إحدى الركائز الأساسية للعمل الإداري والتربوي في المدرسة.
تهتم المدرسة بالإشراف على أداء المعلمين والتأكد من تظافر جهودهم لتحقيق الأهداف التعليمية المشتركة للمنهج الدراسي.
تتابع إدارة المدرسة التزام المعلمين بالتخطيط الجيد للدرس والاهتمام بالجودة في العمل واستخدام أساليب الفاعلية التعليمية المطلوبة.
تحرص المدرسة على توثيق العلاقة المدرسية بأسرة الطالب من أجل المساعدة في تطويره في الجوانب التعلمية والتربوية والإبداعية المطلوبة.
تتعامل المدرسة مع الطلبة بأسلوب الاحترام لهم ولقدراتهم، وتقدِّر قصورهم الناتج عن عدم اكتمال نموهم الذهني والنفسي.
إعطاء سلوك الطالب ومدى التزامه الأخلاقي وصقل شخصيته أهمية كبيرة، حيث هناك تقييم في الشهادات الربعية وأيضاً ثمة اعتماد درجة لسلوك الطالب تدخل درجة الشفهي.
تحرص المدرسة على اختيار الكوادر المتميزة علمياً وتعليمياً وتربوياً وإبداعياً.
تحرص المدرسة على صقل شخصية الطالب علمياً ونفسياً من خلال تنبيهه وتدريبه على المنهجية العلمية الصحيحة والفاعلة، وأيضاً من خلال التعامل والتوجيه التربوي الحازم والحكيم في المواقف التربوية المختلفة.
ترحب المدرسة بأي أفكار إبداعية وتعمل على تنفيذها، وذلك بغض النظر عن الجهة التي قدمت لها هذه الأفكار.
تعتمد المدرسة مجموعتين في تطبيق WhatsApp إحداها للآباء والأخرى للأمهات، ومن خلالها يتم التنبيه فيها بالأخبار والطلبات الجديدة للمدرسة أولاً بأول.

هذا العام :

تتم فترة الفصل الدراسي الأول كالمعتاد في كامل الشهور (سبتمبر – أكتوبر – نوفمبر – ديسمبر ) وفترة الإجازة النصفية في شهر (يناير) وفترة الفصل الدراسي الثاني في كامل الشهور (فبراير – مارس – إبريل – مايو ).
قامت المدرسة هذا العام بإطلاق موقع الكتروني متكامل يحتوي على التقرير الأسبوعي حول الطالب، التقرير الذي كان معمولاً به منذ العام السابق.
بإمكان ولي الأمر دخول موقع المدرسة لمعرفة مدى التزام ابنه بحضور الحصص الدراسية والتفاعل فيها، وأيضاً مدى التزامه بكتابة الواجبات واهتمامه بدفتره في كل مادة دراسية.
أضافت المدرسة هذا العام حصص دراسية (تعليم مهارات) تهدف إلى اكتشاف المهارات الخاصة للطالب والعمل على تنميتها وتوجيهها وتهيئة الأجواء اللازمة لذلك.
أضافت المدرسة هذا العام إذاعتين مدرسيتين (يوم الاثنين ويوم الخميس) بهدف التهيئة والتنشيط وإبراز المواهب وصقل المهارات والإحساس بالجو المدرسي العام.
تم هذا العام اعتماد نظام جديد في وضع درجة الشفهي، يتضمن معياران يتم القياس بهما أثناء الحصة الدراسية (التجاوب العلمي الحسن – الإجابات الصحيحة للأسئلة المطروحة).
ستولي المدرسة هذا العام اهتماماً إضافياً بالطلبة المتميزين في المجالات المختلفة، وستقوم بإعداد أدبيات وأنشطة تحفيزية وتشجيعية متنوعة في سبيل ذلك.
سيكون هناك اهتمام خاص بمتابعة : توفُّر الكتب الدراسية لدى الطالب ورقياً ، وتفعيل كل من سبورة المعلم ودفتر الطالب وغيرها من الوسائل التعليمية المعتادة بصورة أفضل.
ستحتوي الصفحة الرئيسية للموقع الالكتروني على عرض أخبار وأنشطة المدرسة وإبداعات الطلبة أولاً بأول، الأمر الذي يزيد من تفاعل الطلبة مع الأنشطة المدرسية، يصنع تحفيزاً دائماً لتقديم المزيد من الأنشطة النافعة والمفيدة.
ستقيم المدرسة هذا العام عدة دورات تدريبية للمعلمين كما ستقيم دورات أخرى في التربية الأسرية لآباء وأمهات الطلبة.
سيتم عرض الجداول الدراسية وجداول الاختبارات في موقع المدرسة كلٍ في حينه، كما سيتم في الموقع رفع الشهادات الربعية للموقع كل شهرين حتى يتمكن ولي الطالب وولي أمره الاطلاع عليها هناك.
قامت المدرسة هذا العام بفتح فصول جديدة، وستستمر المدرسة في التوسع الأفقي والرأسي كل عام بمشيئة الله تعالى.